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如何幫孩子克服“開學(xué)綜合征”?

2022-02-20 23:57:34 廣州日?qǐng)?bào) 全媒體記者任珊珊 通訊員張陽、張正政、郭嘉

廣州日?qǐng)?bào)訊 (全媒體記者任珊珊 通訊員張陽、張正政、郭嘉)2月14日,廣州市中小學(xué)和幼兒園開學(xué),不少學(xué)校用醒獅表演、敲鑼打鼓等活潑有趣的形式,迎接新學(xué)期的到來。專家提醒,開學(xué)之初別忘了關(guān)注“開學(xué)綜合征”。

“開學(xué)綜合征”包括晨起困難、緊張沮喪、畏懼上學(xué)、食欲減退、容易腹瀉等表現(xiàn)。中山大學(xué)孫逸仙紀(jì)念醫(yī)院的專家們提醒,開學(xué)后要從飲食、睡眠、運(yùn)動(dòng)三個(gè)方面幫助孩子們調(diào)整生活習(xí)慣,從而有效應(yīng)對(duì)“開學(xué)綜合征”。

飲食:

增蔬菜宜清淡 吃好早餐最關(guān)鍵

中山大學(xué)孫逸仙紀(jì)念醫(yī)院臨床營(yíng)養(yǎng)科主任陳超剛教授指出,學(xué)生飲食在節(jié)假日往往會(huì)出現(xiàn)兩大營(yíng)養(yǎng)不均衡的現(xiàn)象:一是膳食結(jié)構(gòu)和營(yíng)養(yǎng)不平衡。節(jié)日期間孩子們攝入大量肉、魚等,看上去吃得很充足,卻可能是較多的高糖、高油脂食物,忽視了蔬菜、水果的攝入。雖然能量和蛋白質(zhì)綽綽有余,但纖維素、維生素、微量元素等俗稱為人體“三寶”的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)攝入不足。

二是每日攝入量與消耗量不平衡。能量和蛋白質(zhì)攝入過高,但身體活動(dòng)大大減少,從而導(dǎo)致攝入量超過消耗量,脂肪儲(chǔ)存量和體重飆升。

為促進(jìn)學(xué)生身心健康,陳超剛為同學(xué)們提供兩條開學(xué)飲食小錦囊:

1.吃好早餐。早餐是一日中最重要的一餐,尤其對(duì)學(xué)生而言,因?yàn)樯衔鐚W(xué)習(xí)內(nèi)容多,需要及時(shí)提供更多的營(yíng)養(yǎng),因而開學(xué)后在早餐時(shí)間、種類和數(shù)量三個(gè)方面要盡快改善。早餐時(shí)間盡量在7:30左右或更早進(jìn)食,每次進(jìn)餐用時(shí)不少于10分鐘。

陳超剛提醒,早餐搭配很重要,不僅要有充足的谷類,例如面條、粉、饅頭、包子以及適量粗糧等,還要有奶類和蛋類。如果再加上少量的蔬菜、水果或堅(jiān)果類食品則更佳。學(xué)習(xí)和記憶需要充足的糖類提供大腦能量,糖類主要來源于米、面等主食,因而早餐的谷類要攝入足量,具體需要多少量,因人而異,但一般不少于50克。

2.調(diào)整膳食結(jié)構(gòu),增蔬菜宜清淡。

在午餐和晚餐增加較多的新鮮蔬菜,每人每餐至少兩個(gè)品種共250克左右的新鮮蔬菜,每天至少兩種不同顏色的蔬菜。適當(dāng)吃豆類食物,建議每天1次豆類或制品。

陳超剛提醒,烹調(diào)要清淡,尤其是控制烹調(diào)油量,每人每天烹調(diào)油限量為25克~30克,避免油炸油煎食品。兩餐間以水果、奶類和堅(jiān)果等營(yíng)養(yǎng)豐富的食物加餐,勿吃各類高熱量的精制甜食、飲料等。按時(shí)有規(guī)律進(jìn)食,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

睡眠:

家長(zhǎng)應(yīng)以身作則

假期孩子們大多會(huì)增加看電視、看手機(jī)、玩游戲的時(shí)間,晚睡晚起的現(xiàn)象普遍存在。中山大學(xué)孫逸仙紀(jì)念醫(yī)院神經(jīng)科主任唐亞梅教授建議,開學(xué)后,睡眠調(diào)整要跟上,但要循序漸進(jìn)地進(jìn)行,不要“一刀切”。要特別注意,對(duì)開學(xué)的恐懼逃避心理和緊張不安的情緒,也會(huì)影響學(xué)生的入睡時(shí)間和睡眠質(zhì)量。家長(zhǎng)可以跟孩子一起談?wù)摗⒚鎸?duì)這部分情緒,告訴孩子對(duì)開學(xué)生活的不適應(yīng)是正常現(xiàn)象,鼓勵(lì)孩子正視、接納自己的情緒。剛開學(xué)時(shí),不要對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效率有太高的期望,允許自己有個(gè)過程,慢慢進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

如果躺在床上1~2小時(shí)還不能入睡??梢宰屪约鹤鲂┶は敕潘捎?xùn)練,讓自己放松下來,入睡就自然而然了。

唐亞梅強(qiáng)調(diào)假期后的睡眠調(diào)整,家長(zhǎng)的同期配合也很重要。家長(zhǎng)對(duì)孩子不能只是說教,而是以身作則,盡量和孩子保持同樣的作息時(shí)間,會(huì)促進(jìn)整個(gè)家庭的睡眠氛圍。

運(yùn)動(dòng):

幾招喚醒體能 不妨學(xué)寶寶爬行

今年寒假期間廣州天氣比較寒冷,很多孩子長(zhǎng)期“宅家”導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)不足,開學(xué)后要如何調(diào)整身體狀態(tài)、恢復(fù)體能呢?

中山大學(xué)孫逸仙紀(jì)念醫(yī)院骨外科副主任、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)科主任李衛(wèi)平教授指出,開學(xué)后學(xué)生恢復(fù)運(yùn)動(dòng)要循序漸進(jìn),千萬不能一開始就劇烈運(yùn)動(dòng),避免造成運(yùn)動(dòng)損傷。體能的五大要素包括:耐力、速度、柔韌性、敏捷性、力量,家長(zhǎng)和老師們可以根據(jù)這五大要素研究練習(xí)方法,以便能幫助同學(xué)們更好地恢復(fù)體能。

1.耐力訓(xùn)練:耐力訓(xùn)練又分為有氧耐力訓(xùn)練和無氧耐力訓(xùn)練,開學(xué)初期最好以有氧耐力訓(xùn)練為起點(diǎn),以提升心肺能力。有氧耐力訓(xùn)練可進(jìn)行跑圈等練習(xí),距離在1000米~1600米之間。速度不宜過快,以慢跑為主。運(yùn)動(dòng)前后可以進(jìn)行韌帶拉伸等活動(dòng),在恢復(fù)身體柔韌性的同時(shí)放松肌肉,避免不必要的運(yùn)動(dòng)損傷。

2.速度和敏捷性練習(xí):“扯名牌”這個(gè)在綜藝節(jié)目中大熱的游戲項(xiàng)目可以很好地練習(xí)學(xué)生的速度和敏捷性。老師可以組織同學(xué)們就地取材,例如使用胸卡代替“名牌”,被扯掉胸卡的同學(xué)則“獎(jiǎng)勵(lì)”三個(gè)下蹲或俯臥撐。

3.柔韌性練習(xí):開火車?yán)炀毩?xí),讓學(xué)生前后搭肩圍成圈,當(dāng)教師喊“一”時(shí),學(xué)生左腳向前走一步,喊“二”時(shí)右腳向前走一步。通過連續(xù)地喊“一”和“二”來加大學(xué)生兩腿之間的距離而達(dá)到拉伸的效果。

練習(xí)時(shí)學(xué)生雙手搭于前面同學(xué)的肩膀,在雙腳最大幅度時(shí)要求后面同學(xué)雙手用力按壓幫助前面同學(xué)拉伸,由于是圓形排列,所以學(xué)生們是循環(huán)互助練習(xí),能提高學(xué)生之間的友誼和合作能力。

4.力量練習(xí):可以通過一些簡(jiǎn)單有趣的練習(xí)方法進(jìn)行力量鍛煉,例如讓學(xué)生向小寶寶學(xué)習(xí)——練習(xí)爬行,因?yàn)榕佬惺且豁?xiàng)全身用力、全身協(xié)調(diào)配合的運(yùn)動(dòng)。通過一定距離各種形式的爬行,能有效提高學(xué)生的體能,同時(shí)提高四肢協(xié)調(diào)用力的能力。

責(zé)編:盧智彬

來源:廣州日?qǐng)?bào)

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