重磅!湖南職業(yè)教育信息化創(chuàng)新發(fā)展行動計劃實施
紅網(wǎng)時刻新聞3月22日訊(記者 潘錦)3月22日,湖南省教育廳下發(fā)《關(guān)于實施湖南職業(yè)教育信息化創(chuàng)新發(fā)展行動計劃的通知》(下稱《通知》),為推進新時代職業(yè)教育信息化高質(zhì)量發(fā)展,培育創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展新引擎,定于2022-2025年實施湖南職業(yè)教育信息化創(chuàng)新發(fā)展行動計劃。
四大計劃賦能“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)教育”
《通知》指出,該行動計劃的主要目標(biāo)是,立足新時代湖南職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展新要求,以提升師生職業(yè)能力與信息素養(yǎng)為核心目標(biāo),堅持需求引領(lǐng)、應(yīng)用為王、持續(xù)發(fā)展、實效至上,實施“互聯(lián)網(wǎng)+”固本強基、大國長技、素養(yǎng)提升、數(shù)據(jù)賦能四大計劃,遴選一批職業(yè)教育信息化標(biāo)桿院校,打造職業(yè)教育與終身教育線上資源品牌,促進信息技術(shù)與職業(yè)教育教學(xué)的深度融合,構(gòu)建與職業(yè)教育現(xiàn)代化相適應(yīng)的信息化體系,營造“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)教育”良好氛圍,進一步辦好人民滿意的職業(yè)教育。
具體而言,加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),實施“互聯(lián)網(wǎng)+固本強基”計劃。推進校園網(wǎng)絡(luò)提速增智,充分利用國家公共通信資源,按需擴大學(xué)校出口帶寬,提升學(xué)?;A(chǔ)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境建設(shè)水平,推進IPv6等新一代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的規(guī)模部署和應(yīng)用,通過5G、千兆無線局域網(wǎng)等方式實現(xiàn)校園無線高質(zhì)量全覆蓋,建設(shè)支持多種協(xié)議的校園物聯(lián)網(wǎng),滿足學(xué)校數(shù)字校園建設(shè)長遠發(fā)展需求。
完善校園平臺支撐體系,鼓勵學(xué)校研制本校數(shù)據(jù)標(biāo)準、建設(shè)校級數(shù)據(jù)中心,結(jié)合本校基礎(chǔ)與條件,靈活推動校內(nèi)業(yè)務(wù)上云,建設(shè)開放應(yīng)用接口體系,構(gòu)建多元參與的校本一體化信息服務(wù)平臺,實現(xiàn)系統(tǒng)集成互通、數(shù)據(jù)融合共享。逐步推進智能教學(xué)環(huán)境建設(shè),適應(yīng)不斷發(fā)展的交互式教學(xué)、虛擬仿真實訓(xùn)教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)的需要。
保障校園信息安全可控,有序推動數(shù)據(jù)中心、信息系統(tǒng)和教學(xué)辦公終端的國產(chǎn)化改造,建設(shè)實名制、可溯源、可信安全的網(wǎng)絡(luò)空間,保障師生綠色上網(wǎng)。夯實學(xué)校的校園信息安全主體責(zé)任,建立健全網(wǎng)絡(luò)安全體系,保護關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施安全。
加強應(yīng)用體系建設(shè),實施“互聯(lián)網(wǎng)+大國長技”計劃。實施數(shù)字資源建設(shè)行動。契合區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)技術(shù)前沿,認定和建設(shè)100個省級職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫。對接職業(yè)崗位和職業(yè)能力要求,認定和建設(shè)2000門省級精品在線課程。結(jié)合部、省、校級虛擬仿真實訓(xùn)建設(shè)基礎(chǔ),融合線上虛擬仿真實訓(xùn)資源,認定和建設(shè)100個省級虛擬仿真實訓(xùn)共享中心,建設(shè)一批國家級、省級職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓(xùn)基地。運用新一代信息技術(shù),探索紙質(zhì)教材的數(shù)字化改造,推動教材配套資源和數(shù)字教材建設(shè),開發(fā)一批可聽、可視、可練、可交互的活頁式教材。
實施學(xué)生綜合評價行動。利用湖南省中職公共課普測、高職學(xué)生畢業(yè)設(shè)計抽查、學(xué)生技能抽查等現(xiàn)有系統(tǒng)的學(xué)生成績基礎(chǔ)數(shù)據(jù),結(jié)合各類社會企業(yè)評價及用人企業(yè)評價標(biāo)準,建設(shè)學(xué)生綜合職業(yè)能力測評中心,推動以企業(yè)職業(yè)能力需求為導(dǎo)向,優(yōu)化學(xué)校人才培養(yǎng)方式。
實施教師線上聯(lián)合教研行動。整合共享各類省級以上教育教學(xué)與技能大賽、教育教學(xué)案例與成果等相關(guān)資源,促進教師教學(xué)水平與職業(yè)能力提升。以各類大賽和項目中涌現(xiàn)的優(yōu)秀教師、指導(dǎo)專家團隊為基礎(chǔ),建設(shè)一批職業(yè)教育信息化教學(xué)應(yīng)用實踐共同體,為職業(yè)教育師資提供專業(yè)研討平臺,為全省職業(yè)院校各項信息化教育教學(xué)活動提供智力支撐。
實施線上國際課堂建設(shè)行動。加強和擴大職業(yè)教育與“一帶一路”沿線國家交流合作,通過AI智能語音技術(shù),探索建設(shè)跨越國家與語言障礙的“絲路同聲”國際課堂,并自動形成多語種的教學(xué)資源。服務(wù)軌道交通、航空動力、工程機械、建筑業(yè)、生物種業(yè)等湖南優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),探索建設(shè)一批多語種國際化教學(xué)課程。
提升師生信息應(yīng)用能力 加快職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展
《通知》要求,推動信息素養(yǎng)提升,實施“互聯(lián)網(wǎng)+素養(yǎng)提升”計劃。全面提升教師信息應(yīng)用能力,面向?qū)W校管理服務(wù)人員和專任教師,分級分類組織開展信息素養(yǎng)培訓(xùn)。校本培訓(xùn)年均規(guī)模不低于專任教師數(shù)量的50%,省級培訓(xùn)專任教師年均1000人以上。
全面提升學(xué)生信息素養(yǎng)。制定湖南省職業(yè)院校學(xué)生信息素養(yǎng)評價指標(biāo)體系,并納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。完善湖南省職業(yè)院校信息素養(yǎng)大賽章程,將信息技術(shù)知識、技能、應(yīng)用能力以及信息意識、信息倫理等納入競賽內(nèi)容,不斷充實競賽題庫。開展形式多樣的信息素養(yǎng)活動,營造爭學(xué)信息技術(shù)、傳播信息技術(shù)、應(yīng)用信息技術(shù)的良好氛圍。
推動治理能力提高,實施“互聯(lián)網(wǎng)+數(shù)據(jù)賦能”計劃。打造省級職業(yè)教育主題數(shù)據(jù)庫?;趪液褪〖壜殬I(yè)教育基礎(chǔ)數(shù)據(jù),加強省級職業(yè)教育信息系統(tǒng)全面整合,打造“覆蓋全省、統(tǒng)一目錄、上下聯(lián)動、數(shù)據(jù)共享”的省級職業(yè)教育主題數(shù)據(jù)庫,實現(xiàn)一數(shù)一源和伴隨式數(shù)據(jù)采集,促進職業(yè)教育數(shù)據(jù)分級分層有效共享,為“互聯(lián)網(wǎng)+”職業(yè)教育數(shù)據(jù)賦能提供數(shù)據(jù)支撐。
加強職業(yè)教育主題宣傳。結(jié)合各職業(yè)院校行業(yè)辦學(xué)特色,認定和建設(shè)30個湖湘特色線上數(shù)字博物館。建設(shè)一批體現(xiàn)行業(yè)前景、專業(yè)文化、生活應(yīng)用、場景實操、核心技能的科普導(dǎo)學(xué)微視頻系列資源,并對職業(yè)院校、中小學(xué)校、行業(yè)企業(yè)、社會大眾全面開放,讓大眾全面了解各行各業(yè),增強對職業(yè)教育的認可度和吸引力,讓職業(yè)教育學(xué)生了解行業(yè)全貌與發(fā)展前景,做好職業(yè)規(guī)劃,增強職業(yè)自信,提升學(xué)習(xí)動力。
建設(shè)職業(yè)教育決策支持服務(wù)系統(tǒng)。利用新一代信息技術(shù),建成以加快職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展為導(dǎo)向的職業(yè)教育決策支持服務(wù)系統(tǒng)。依托校本數(shù)據(jù)中心資源,繪就辦學(xué)條件、教師能力、學(xué)生發(fā)展、社會服務(wù)等可視化圖譜,推動學(xué)校教育科學(xué)決策、精準管理和個性服務(wù),提升學(xué)校治理水平和能力。
來源:紅網(wǎng)
責(zé)編:唐錦玲
來源:冷水江市融媒體中心