冷水江市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)團(tuán)隊(duì) 2022年度第一次研討與培訓(xùn)

新冷水江4月3日訊（通訊員 龔鷺鷺）為了加強(qiáng)冷水江市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教育教學(xué)研究工作，2022年4月1日在紅日實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行冷水江市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)團(tuán)隊(duì)第一次研討與培訓(xùn)活動(dòng)。

本次活動(dòng)由冷水江市教科所小學(xué)語(yǔ)文教研員蘇輝主任主持，教科所潘義書記和紅日實(shí)驗(yàn)小學(xué)禹良云校長(zhǎng)為團(tuán)隊(duì)成員頒發(fā)了聘任證書。潘義書記作了重要講話，他從冷水江市的教育現(xiàn)狀、雙減政策，講到提質(zhì)減負(fù)，大家深入開展習(xí)題研究，讓教、研、習(xí)一體化。

小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科兼職研究員譚春艷、朱小蘭、王雯老師從《如何選擇課題，開展課題研究》《探究作業(yè)管理，提效小學(xué)語(yǔ)文課后作業(yè)設(shè)計(jì)》《利用文本，多樣說(shuō)寫》不同角度，深入淺出的開展教學(xué)專題講座分享。

教科所蘇輝主任依據(jù)團(tuán)隊(duì)將要開展的任務(wù)做了《指向核心素養(yǎng)的習(xí)題設(shè)計(jì)》的專題講座，蘇主任以理論聯(lián)系實(shí)例相結(jié)合的方式，詳細(xì)解說(shuō)習(xí)題設(shè)計(jì)走向及編制思路，既高屋建瓴又切中肯綮。

最后，紅日實(shí)驗(yàn)小學(xué)教務(wù)處主任、兼職教研員余茜老師對(duì)教研團(tuán)隊(duì)本階段的工作進(jìn)行細(xì)致分工，讓大家明確任務(wù)開展教研活動(dòng)。

潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。在“雙減”政策的導(dǎo)向下，以本次研究活動(dòng)為契機(jī)，小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)團(tuán)隊(duì)將深入研究，提升學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)科素養(yǎng)。

作者：通訊員 龔鷺鷺

責(zé)編：康玉潔

來(lái)源：冷水江市融媒體中心