定了!湖南省中小學(xué)課后服務(wù)的具體要求來了
一直以來,下班后接送和看護(hù)學(xué)生給不少家長(zhǎng)帶來困擾,廣大群眾對(duì)改進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)呼聲強(qiáng)烈?!懊裼兴?,我有所應(yīng)”。為及時(shí)回應(yīng)關(guān)切,滿足社會(huì)需求,近日,湖南省教育廳、省發(fā)改委、省財(cái)政廳、省人社廳等部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)課后服務(wù)工作的暫行辦法》。具體有哪些要求,一起來看看吧。
推動(dòng)課后服務(wù)全覆蓋
要壓實(shí)縣級(jí)教育行政部門管理責(zé)任和學(xué)校主體責(zé)任,針對(duì)義務(wù)教育階段和普通高中學(xué)校有課后服務(wù)需求的在校學(xué)生開展課后服務(wù),并優(yōu)先保障留守兒童、殘疾兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、家庭困難學(xué)生等亟需服務(wù)的群體,確保學(xué)校課后服務(wù)在2021年秋季學(xué)期實(shí)現(xiàn)全覆蓋。
保證課后服務(wù)時(shí)間
中小學(xué)課后服務(wù)時(shí)間原則上為周一至周五(節(jié)假日除外)下午放學(xué)后,結(jié)束時(shí)間要與當(dāng)?shù)卣O掳鄷r(shí)間相銜接。對(duì)有特殊需求的學(xué)生,學(xué)??山Y(jié)合自身實(shí)際,提供延時(shí)托管服務(wù)。初、高中年級(jí)工作日晚上可開設(shè)自習(xí)班,普通高中學(xué)??稍谥苣┌才挪怀^1天的時(shí)間開展課后服務(wù)。
提高課后服務(wù)水平
中小學(xué)校要充分利用課后服務(wù)時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)與答疑,為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間,不得利用課后服務(wù)時(shí)間講新課。同時(shí),學(xué)校應(yīng)開展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動(dòng)、閱讀、興趣小組及社團(tuán)活動(dòng),努力滿足學(xué)生多樣化需求。各地教育部門要做優(yōu)做強(qiáng)免費(fèi)線上學(xué)習(xí)服務(wù),加強(qiáng)國家和省級(jí)線上教育教學(xué)資源的利用和管理。有條件的地方,可組織征集、開發(fā)一批豐富優(yōu)質(zhì)的線上教育資源,免費(fèi)提供給學(xué)生使用。
拓寬課后服務(wù)渠道
中小學(xué)校要充分整合校內(nèi)平臺(tái)、場(chǎng)所、設(shè)施設(shè)備等資源,利用圖書館、博物館、美術(shù)館、科技館、少年宮、青少年活動(dòng)中心等校外活動(dòng)場(chǎng)所,為學(xué)生參與課后服務(wù)活動(dòng)拓展空間。課后服務(wù)一般由本校教師承擔(dān),學(xué)校應(yīng)積極鼓勵(lì)和支持教職工在做好本職工作的前提下參與課后服務(wù)工作。對(duì)參與課后服務(wù)工作的教師,可由其所在學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況,統(tǒng)籌安排實(shí)行“彈性上下班制”。學(xué)校師資力量不足的,可由當(dāng)?shù)亟逃块T按照師資均衡配置的原則,組織區(qū)域內(nèi)的優(yōu)秀教師、骨干教師、卓越教師到學(xué)校提供課后服務(wù);也可經(jīng)當(dāng)?shù)亟逃块T批準(zhǔn)后,由學(xué)校聘請(qǐng)退休教師、退役運(yùn)動(dòng)員、非遺傳承人、志愿者以及藝術(shù)團(tuán)、歌舞劇院演員等具備資質(zhì)的社會(huì)專業(yè)人士提供課后服務(wù)。在充分挖潛的前提下,如課后服務(wù)仍不能滿足部分學(xué)生發(fā)展興趣特長(zhǎng)等特殊需要的,可適當(dāng)引進(jìn)優(yōu)質(zhì)非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與課后服務(wù)。設(shè)立中小學(xué)課后服務(wù)校外機(jī)構(gòu)白名單,供學(xué)校選擇使用。
嚴(yán)格課后服務(wù)流程
中小學(xué)校開展課后服務(wù),要嚴(yán)格按照規(guī)定,遵循“事先充分征求家長(zhǎng)意見——制定學(xué)校課后服務(wù)及收費(fèi)方案——報(bào)教育主管部門批準(zhǔn)——向家長(zhǎng)和社會(huì)公示——與家長(zhǎng)簽訂書面課后服務(wù)協(xié)議”流程,制定工作方案并組織實(shí)施。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(農(nóng)村)學(xué)校原則上須事先由家長(zhǎng)委員會(huì)提出申請(qǐng)或超過三分之二的家長(zhǎng)簽字向?qū)W校提出申請(qǐng),方可按照前述程序組織實(shí)施。學(xué)校要根據(jù)學(xué)生自愿的原則合理分組編班,建立工作臺(tái)賬,對(duì)每一種課后服務(wù)的計(jì)劃、時(shí)間、人數(shù)、內(nèi)容、形式等實(shí)行記錄留存,做到過程清楚、有案可查。
責(zé)編:周曉明
來源:華聲在線